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Bienvenue sur le Wiki du suivi de Formation des PE2 de ChaumontAnnée 2008 - 2009Ce wiki est destiné principalement :1. A compléter - de façon non institutionnelle - les échanges entre stagiaires et formateurs impliqués dans le "suivi" ou "tutorat" des Professeurs d'Ecole stagiaires ( 2ème année ) au Centre de Chaumont de l' IUFM de Champagne Ardennes , et notamment à faciliter les interactions entre stagiaires sur un support non institutionnel , mais qui peut être référencé facilement par un lien à partir du support institutionnel du CBI .Il pourra notamment servir aussi de support d'échange interactif pour la mise au point de l' "écrit long" que les stagiaires ont à produire .2. De servir aussi de façon plus particulière de support interactif à distance pour la FormationSHS3. De permettre aux PE2 , de façon plus informelle et non institutionnelle ,d'avoir une plate-forme d'échange commune", là aussi "EspaceIntermediaire" possible , entre l' Espace proprement institutionnel des Sites IUFM , URCA ou Acdémiques , et leurs propres espaces personnels ( blogs , sites persos , participation à des forums , wikis ,divers e tc ) ou de groupes de travail privés ou d' associations, etc.Puisque la facilité technique fondamentale du lien hypertexte permet aujourd'hui de mettre en réseau transversalement aux "hiérarchies" et aux regroupement habituels, des éléments divers dont la connectivité , pour une personne donnée , dépend notamment de ses propres choix relationnels. Au niveau du département de la Haute-Marne, différentes possibilités de collaboration en réseau d' enseignants ou d' écoles peuvent être aussi recensées , relancées ( ou créées ) . Le cadre institutionnel strict n' est pas forcément nécessaire pour que de tels réseaux puissent focntionner, même s'il est préférable d'utiliser la synergie potentielle entre cadre institutionnel / professionnel et collaborations interpersonnelles d'initiative "privée" ( au sens bien sûr de la personne "libre , éclairée, autonome et responsable" et non pas de l' "entreprise privée" à but lucratif ... ). Ce wiki , comme d'autres supports en ligne de "Pasiphae.org" , vient donc en support complément "externe" à l'institution IUFM / URCA , dans la mesure où les outils institutionnels ne permettent pas encore les modalités équivalentes de fonctionnement "ouvert" . ( Peut-être possible avec l' usage progressif des outils du BureauVirtuel de l' ENT de l' URCA ? ) Cependant nous devons aussi explorer conjointement les possibilités ouvertes notamment cette année de nouveaux outils de travail collaboratif et d'espaces d'échange qui peuvent être mis à disposition dans l' "Environnement Numérique de Travail" progressivement construit dans le cadre de l' intégration IUFM / URCA de même que , du côté du futur terrain d'exercice , par le réseau des inspections académiques . De même , deux outils nouveaux institutionnels sont en phase de généralisation : - 1. Le Carnet de bord informatisé "CBI " , servant au suivi et à la validation des éléments de formation liés à la construction des 10 grandes compétences nationales à travers un "ReferentielDeFormation?" spécifique à l' IUFM . - 2. la notion de portfolio électronique global , qui devrait permettre aux stagiaires de constituer progressivement en ligne l' ensemble de tous les supports et traces nécessaires aux échanges de la formation et dans lequel ils extrairont les éléments de validation proposés sur le Carnet de Bord . Cependant, malgré l'usage principal de ce wiki pour les acteurs , stagiaires et formateurs directement inpliqués dans la formation , un intérêt propre possible de ce wiki est aussi que tout lecteur ou acteur du système éducatif qui se sentirait concerné à titre personnel par une problématique débattue, peut , en s'identifiant ( ParametresUtilisateur ) , participer aux échanges . Nous cherchons en effet à expérimenter aussi, à travers un outil comme ce wiki, la façon dont ces nouveaux supports ( appelés parfois de type "Web2?" ) peuvent apporter des ressources complémentaires à la formation des maîtres , et notamment aux nouvelles compétences qui leurs sont demandées dans l'usage professionnel des "TICE" ( C2i2e pour lequel un wiki spécifique est également disponible ). Donc, si vous êtes enseignant de terrain, parent d'élève, acteur de l'éducation à un titre quelconque, ... ou même élève des écoles , et qu'en lisant certaines contributions, vous avez envie de réagir ou de contribuer , vous pouvez le faire en respectant ce qui est déjà écrit .Créez-vous un compte : ParametresUtilisateurPour certains formateurs et stagiaires PE2 , j' ai déjà créé une page de type PrenomNomSi vous vous inscrivez dans ce wiki, il est préférable de suivre cette règle, qui facilite la création des liens.Les pseudos du type XxPetiteTete? etc. ne sont pas très utiles dans ce wiki . ( Certaines pages ne seront en effet visibles et surtout modifiables que pour les personnes inscrites et identifiables dans notre communauté de formation ) Autres aspects techniques : - Double-cliquez pour éditer une page.
Pages utiles: ReglesDeFormatage, AideWikiNi, TableauDeBordDeCeWiki.
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